Снижение бюрократической нагрузки

МКУ "Управление образования муниципального округа Верхотурский" организована горячая линия по вопросу снижения административной нагрузки на педагогических работников образовательных организаций, расположенных на территории городского округа Верхотурский при реализации основных общеобразовательных программ:

8(34389) 2-29-20 Мамонцева Татьяна Владимировна (Заместитель начальника МКУ "Управление образования муниципального округа Верхотурский")


Мероприятия по снижению бюрократической нагрузки


Мишустин призвал снижать бюрократические нагрузки преподавателей


Промежуточные итоги снижения документарной нагрузки на учителей и дальнейшие планы работы


Глава Рособрнадзора Анзор Музаев: «Каленым железом выжигать бюрократию из школ»


Документационная нагрузка на учителей и Рособрнадзор


Образовательная среда. Выпуск №17. Снятие бюрократической нагрузки.

Файлы

Приказ МинПросвещения.pdf (посмотреть) (скачать)
Приказ от 04.033.2025 №62 Об обеспечении снижения бюрократической нагрузки на педработников.pdf (посмотреть) (скачать)
298-ФЗ от 14.07.2022 О внесении изменений в Федеральный закон Об образовании в РФ.pdf (посмотреть) (скачать)
Письмо Минпросвещения РФ от 29.07.2022 № АЗ-251-03 О направлении информации.pdf (посмотреть) (скачать)
Письмо Минпросвещения РФ от 29.07.2022 № ТВ-1396-08 О вступлении в силу Федерального закона № 298-ФЗ О внесении изменений в Федеральный закон Об образовании В Российской Федерации.pdf (посмотреть) (скачать)
Приказ от 21.07.2022 № 582 Об утверждении перечня документации, подготовка которой осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ.pdf (посмотреть) (скачать)
Приказ от 14.11.2022 №219 об обеспечении снижения бюрократической нагрузки на педогогических работников.pdf (посмотреть) (скачать)

Показать еще Показать еще

На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.